BMM3053_NUR ZAKIRAH: MINGGU 4

BAHAN TATABAHASA

MODUL 1 : KATA GANTI NAMA DIRI

1. Maksud:

Kata yang digunakan untuk menggantikan nama orang.

2. Jenis:

Terbahagi kepada 3 jenis:

a. Kata Ganti Nama Diri Pertama (penutur).

b. Kata Ganti Nama Diri Kedua (pendengar)

c. Kata Ganti Nama Diri Ketiga (pihak / orang yang diceritakan halnya)

3. Bilangan penutur / pendengar:

a. Tunggal (seorang)

b. Jamak (lebih daripada seorang)

4. Golongan pengguna:

a. Masyarakat Moden

b. Masyarakat Melayu Lama (klasik)

c. Masyarakat Istana / Bangsawan

5. Contoh Kata Ganti Nama Diri

a. Kata Ganti Nama Diri Pertama – menggantikan nama diri orang yang bertutur.

Kata Ganti Diri Pertama	Penggunaannya
aku (tunggal)	Digunakan apabila bercakap dengan kawan biasa atau dengan Tuhan (keakraban)
saya (tunggal)	Digunakan apabila bercakap dengan seseorang yang baru dikenali atau dalam suasana rasmi.
hamba (tunggal)	Digunakan untuk membahasakan diri sendiri pada zaman dahulu.
patik (tunggal)	Digunakan oleh rakyat apabila bercakap dengan raja atau sultan.
beta (tunggal)	Digunakan oleh raja atau sultan apabila bertitah kepada rakyat.
kami (tunggal)	Digunakan pada diri orang yang berkata serta temannya apabila bercakap dengan orang kedua.
kita (tunggal)	Digunakan pada diri sendiri dengan menyertakan diri orang kedua.

b. Kata Ganti Nama Diri Kedua – menggantikan nama diri orang yang diajak bertutur.

Kata Ganti Diri Kedua	Penggunaannya
anda (tunggal dan jamak))	Digunakan untuk diri orang kedua apabila berhadapan dengan kita.
awak (tunggal)	Digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita.
engkau (tunggal)	Digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita dan dengan Tuhan juga (Engkau)
Tuan hamba (tunggal)	Digunakan untuk diri orang kedua pada zaman dahulu (jika kata ganti diri pertama digunakan ‘hamba’ mesti diikuti ‘tuan hamba’ sebagai kata ganti diri kedua)
tuanku (tunggal)	Digunakan apabila bercakap dengan raja atau sultan.
kalian (tunggal)	Digunakan untuk beberapa orang yang diajak bercakap.
kamu (tunggal dan jamak))	Digunakan untuk diri orang kedua yang rapat hubungannya dengan kita.

c. Kata Ganti Nama Diri Ketiga – menggantikan nama diri orang yang diceritakan halnya (orang yang

diceritakan halnya tidak hadir)

Kata Ganti Diri Ketiga	Penggunaannya
baginda (tunggal)	Digunakan untuk putera-puteri raja, raja atau sultan.
beliau (tunggal)	Digunakan untuk orang yang kita hormati, misalnya ibu bapa, guru dan pemimpin.
Dia dan ia (tunggal)	Digunakan untuk orang yang umum seperti orang biasa dan rakan.
mereka (tunggal)	Digunakan untuk orang yang bilangannya lebih daripada seorang.

6. Bentuk kesilapan:

SALAH	BETUL
“*Kami* tidak harus mengalah sebelum perlawanan bermula,” kata Murthi kepada Azrul.	“*Kita* tidak harus mengalah sebelum perlawanan bermula,” kata Muthi kepada Azrul.
Kereta itu sungguh mahal kerana *ianya* diimport dari Jepun.	Kereta itu sungguh mahal kerana diimport dari Jepun.
*Beliau* diberkas kerana terlibat dalam kes penipuan.	*Dia* diberkas kerana terlibat dalam kes penipuan.
“*Hamba* mohon maaf atas kesalahan *hamba*,” kata Paduka Ali kepada Sultan Mansor Syah.	“*Patik* mohon maaf atas kesalahan *patik*,” kata Paduka Ali kepada Sultan Mansor Syah.
Kakitangan syarikat ini sedia menolong *engkau*.	Kakitangan syarikat ini sedia menolong *anda*.
Saya ingin berjumpa dengan ia.	Saya ingin berjumpa dengannya.
*Mereka-mereka* sedang bermain bola di padang.	*Mereka* sedang bermain bola di padang.

7. Ringkasan:

Kata Ganti Nama Diri	Tunggal	Bilangan Banyak / Jamak
Diri Pertama (penutur)	aku saya patik hamba	kami kita
Diri Kedua (pendengar)	awak kamu engkau encik cik saudara saudari tuan puan anda tuanku tuan hamba	awak semua kamu semua saudara sekalian saudari sekalian encik-encik cik-cik tuan-tuan puan-puan anda semua kalian
Diri Ketiga (orang yang diceritakan halnya)	Dia Ia Beliau Baginda	mereka

MODUL 2 – KATA GANTI NAMA DIRI SINGKAT

1. Maksud:

Kata ganti nama diri yang telah disingkatkan.

2. Contoh:

Kata Ganti Diri Pertama	Penerangan	Ayat Contoh
kau	Asal daripada kata ‘engkau’. Digunakan pada awal kata yang dirapatkan dengan kata yang menyertainya.	1. “Surat ini hendaklah *kaubaca,” pinta Encik Hazim. 2. Lukisan yang kau*lukis sangat cantik sekali.
ku	Asal daripada kata ‘aku’. Digunakan pada awal atau akhir kata yang ditulis rapat.	1. Kata Dina, “Lagu ini kutujukan untuk Shida yang berada di Johor.” 2. “Aduh, sakitnya kakiku!” kata Dol.
mu	Asal daripada kata ‘kamu’. Digunakan pada akhir kata sahaja.	1. Hasratmu akan aku tunaikan. 2. “Adikmu pandai menyanyi,” kata Zuraini kepada Syafiqah.
nya	Asal daripada kata ganti nama diri ketiga (dia). Digunakan pada akhir kata sahaja.	1. Kakaknya menuntut di luar negara. 2. Setiap kesalahan akan menerima balasan daripada-*Nya*.

3. Bentuk kesilapan

a. Tidak ditulis rapat kata ganti nama diri singkatan dengan kata yang menyertainya.

SALAH	BETUL
“Warna apa yang *kau* minati?” tanya Azim kepada Syafiq.	“Warna apa yang *kau*minati?” tanya Azim kepada Syafiq.
“Kawan ku ini berasal dari Sabah,” kata Arif kepada Sayuti.	“Kawanku ini berasal dari Sabah,” kata Arif kepada Sayuti.

b. Tidak boleh menggunakan kata singkatan sebagai subjek ayat.

SALAH	BETUL
“Mu berdua tidak bekerja hari ini?” tanya Enzik Azwan.	“Kamu berdua tidak bekerja hari ini?” tanya Enzik Azwan.
“*Kau* belum mandi lagi, Man?” tanya ibu kepada Rosman.	“Engkau belum mandi lagi, Man?” tanya ibu kepada Rosman.

c. Tidak menggunakan tanda sempang dan huruf besar bagi kata singkatan berkaitan dengan Tuhan.

SALAH	BETUL
Ya Allah, aku memohon keampunanmu.	Ya Allah, aku memohon keampunan-Mu.
Tuhan akan sentiasa mengampunkan dosa hambanya.	Tuhan akan sentiasa mengampunkan dosa hamba-Nya.

MODUL 3 : KATA BILANGAN

1. Maksud:

Kata bilangan ialah kata yang digunakan untuk menghitung sesuatu frasa nama : orang, binatang, benda atau perkara.

2. Contoh Kata bilangan

Jenis Kata Bilangan	Contohnya
Kata bilangan tentu 1. Menunjukkan bilangan yang tertentu. 2. Boleh diikuti oleh penjodoh bilangan	Satu, dua, tiga, dan seterusnya Contoh ayat: Dua ekor kambing.
Kata bilangan tak tentu. (Menunjukkan bilangan yang tidak tentu)	Beberapa, segala, seluruh, sekalian, setengah-setengah, dan sebagainya. Contoh ayat: Segala maklumat akan dikumpulkan.
Kata bilangan pecahan. (Menunjukkan bilangan berbentuk pecahan)	Suku, setengah, separuh, tiga suku, dan sebagainya. Contoh ayat: Hanya sepertiga ibu bapa murid tahun enam yang hadir ke majlis itu.
Kata bilangan pisahan. (Menunjukkan bilangan yang berpisah)	Setiap, tiap-tiap. Contoh ayat: Setiap orang dikehendaki membayar yuran sekolah dengan segera.
Kata bilangan himpunan. (Menunjukkan sesuatu bilangan secara himpunan)	Kedua-dua, ketiga-tiga, berpuluh-puluh, berminggu-minggu, berbulan-bulan, dan sebagainya. Contoh ayat: Kebun Pak Abu menghasilkan berpuluh-puluh bakul durian setiap tahun.
Kata bilangan tingkat. (Menunjukkan giliran atau urutan dalam sesuatu jumlah)	Pertama, kedua, ketiga, dan seterusnya. Contoh ayat: Abu mendapat tempat ketiga sahaja dalam peraduan lukisan.

3. Kesilapan kata bilangan:

a. Tidak meletakkan penjodoh bilangan pada kata nama konkrit yang dibilang menggunakan

kata bilangan tentu.

SALAH	BETUL
*Tiga motosikal* itu berjenama Honda.	*Tiga buah motosikal* itu berjenama Honda.
*Dua ribu telur ayam* telah direbus untuk majlis kenduri.	*Dua ribu biji telur* ayam telah direbus untuk majlis kenduri.
*Seratus calon* telah menghadiri seminar UPSR.	*Seratus orang calon* telah menghadiri seminar UPSR.

b. Menggandakan kata nama konkrit yang dibilang dengan kata bilangan tentu yang membawa maksud jamak (banyak).

SALAH	BETUL
*Tiga puluh meja-meja* di dalam bilik darjah kami telah rosak.	*Tiga puluh meja* di dalam bilik darjah kami telah rosak.
*Empat pekerja-pekerja* kilang terbunuh dalam kemalangan jalan raya.	*Empat pekerja* kilang terbunuh dalam kemalangan jalan raya.
*Lapan ratus pelancong-pelancong* asing diraikan dalam majlis yang gilang-gemilang.	*Lapan ratus pelancong* asing diraikan dalam majlis yang gilang-gemilang.

c. Menggunakan penjodoh bilangan bagi kata nama konkrit yang dibilang dengan kata bilangan tak tentu

kecuali kata bilangan tak serupa – beberapa.

SALAH	BETUL
Amran membeli *beberapa buku cerita*.	Amran membeli *beberapa buah buku cerita*. (Tatabahasa Dewan m.s 197)
*Para orang peniaga* di pasar malam diseru agar mengutamakan kebersihan.	*Para peniaga* di pasar malam diseru agar mengutamakan kebersihan.
*Sesetengah buah bas persiaran beroperasi* secara haram.	*Sesetengah bas persiaran beroperasi* secara haram.

d. Menggandakan kata nama konkrit yang dibilang dengan kata bilangan tak tentu.

SALAH	BETUL
*Kebanyakan guru-guru hadir* dalam mesyuarat kurikulum sekolah.	*Kebanyakan guru hadir* dalam mesyuarat kurikulum sekolah.
*Semua surat-surat* telah dihantar kepada para tetamu.	*Semua surat* telah dihantar kepada para tetamu.
*Sebahagian daripada pekerja-pekerja* warga asing masuk ke negara ini secara haram.	*Sebahagian daripada pekerja* warga asing masuk ke negara ini secara haram.

e. Menggunakan kata singkatan kata bilangan himpunan dalam ayat.

SALAH	BETUL
*Kedua buah pulau* di negara ini mempunyai batu karang yang paling cantik di dunia.	*Kedua-dua buah pulau* di negara ini mempunyai batu karang yang paling cantik di dunia.
*Antara kedua tugas*, yang manakah lebih mudah?	*Antara kedua-dua tugas*, yang manakah lebih mudah?
*Berbagai isu-isu* dibincangkan dalam mesyuarat Persatuan Ibu dan Bapa.	*Berbagai-bagai isu* dibincangkan dalam mesyuarat Persatuan Ibu dan Bapa.

f. Tidak meletakkan penjodoh bilangan pada kata nama konkrit yang dibilang dengan kata bilangan himpunan.

SALAH	BETUL
*Ketiga-tiga anak* Pak Halim menuntut di luar negara.	*Ketiga-tiga orang anak* Pak Halim menuntut di luar negara.
*Beratus-ratus sate* dihidangkan untuk pelancong dari Jepun.	*Beratus-ratus cucuk sate* dihidangkan untuk pelancong dari Jepun.
*Beribu-ribu cakera padat* tiruan dirampas dalam operasi pihak berkuasa.	*Beribu-ribu keping cakera padat* tiruan dirampas dalam operasi pihak berkuasa.

g. Penggunaan kata bilangan tak tentu yang sudah membawa maksud jamak.

SALAH	BETUL
*Para-para petugas* di pameran buku sedia memberikan bantuan kepada pengunjung.	*Para-para petugas* di pameran buku sedia memberikan bantuan kepada pengunjung.

*Para tidak seharusnya digunakan untuk merujuk kepada golongan yang tidak dihormati seperti penjahat, pengganas, pengemis, penagih dan penipu.

h. Tidak menggunakan kata bilangan himpunan yang betul.

SALAH	BETUL
Berbagai acara diadakan dalam karnival jualan murah.	Berbagai-bagai acara diadakan dalam karnival jualan murah.
Tiap pelanggan yang berkunjung ke restoran itu pasti berpuas hati dengan layanan mesra pekerjanya.	Tiap-tiap pelanggan yang berkunjung ke restoran itu pasti berpuas hati dengan layanan mesra pekerjanya.

i. Penjodoh bilangan tidak perlu digunakan untuk menghitung sesuatu kata nama ukuran, kata nama waktu dan kata nama abstrak yang tertentu.

Peringatan: Kata nama konkrit yang membawa maksud orang seperti mayat tidak perlu didahului oleh penjodoh bilangan.

SALAH	BETUL
Peserta pertandingan pidato diberi masa *lima buah minit* sahaja.	Peserta pertandingan pidato diberi masa *lima minit* sahaja.
*Beberapa buah bahagian* rumah pangsa itu telah retak.	*Beberapa bahagian* rumah pangsa itu telah retak.
*Tiga orang mayat* mangsa lemas dijumpai terdampar di pantai.	*Tiga mayat* mangsa lemas dijumpai terdampar di pantai.

j. Kata bilangan tentu tidak boleh didekatkan dengan kata bilangan.

SALAH	BETUL
Harga daging itu *lapan setengah ringgit* sahaja.	Harga daging itu *lapan ringgit* *setengah* sahaja.
Saya menunggu awak sudah *dua setengah jam*.	Saya menunggu awak sudah *dua jam setengah.*

MODUL 4 : KATA PENGUAT

1. Maksud

Kata penguat ialah perkataan yang mendahului atau mengikuti kata adjektif dan berfungsi untuk menguatkan maksud yang terkandung dalam kata adjektif.

2. Jenis: Terdapat 3 jenis kata penguat:

KATA PENGUAT	CONTOH
a. penguat hadapan	terlalu, paling, agak
b. penguat belakang	sekali, benar, nian
c. penguat bebas	amat, sangat, sungguh

3. Contoh:

a. Digunakan di hadapan kata adjektif.

KATA PENGUAT HADAPAN	CONTOH
terlalu	Baju di pasar raya itu *terlalu* mahal.
paling	Sambal tumis itu *paling* sedap.
agak	Jalan di kawasan itu *agak* bahaya.

b. Digunakan di belakang kata adjektif

KATA PENGUAT BELAKANG	CONTOH
sekali	Pendapat murid itu baik *sekali*.
nian	Nyaman *nian* udara di puncak pusat peranginan tanah tinggi.
benar	Cantik *benar* rantai mutiara ini.

c. Digunakan secara bebas sama ada di hadapan atau di belakang kata adjektif.

KATA PENGUAT BEBAS	CONTOH
amat	1. Kraf tangan itu *amat* cantik. 2. Kraf tangan itu cantik *amat*.
sangat	1. Beg pakaian yang dibawa oleh Suria *sangat* berat. 2. Beg pakaian yang dibawa oleh Suria berat *sangat*.
sungguh	1. Kereta yang dipandu oleh Jazeman *sungguh* laju. 2. Kereta yang dipandu oleh Jazeman laju *sungguh*.

Terdapat juga unsur penguat yang boleh hadir berderetan sebelum kata adjektif. Contohnya, sungguh amat merdu, sungguh kurang sopan, dan terlalu amat pedih. (Tatabahasa Dewan m.s 390)

Contoh:

a. Suaranya sungguh amat merdu.

b. Perangainya sungguh kurang sopan.

c. Kata-katanya terlalu amat pedih.

MODUL 5 : DARJAH PENGHABISAN

1.1 se + kata adjektif + gandaan + kata nama

Contoh:

a. Setinggi-tinggi gunung, tinggi lagi hasrat kami.

b. Sebijak-bijak budak itu, akhirnya tertipu juga.

c. Faridlah sebaik-baik sahabat yang pernah saya kenali.

1.2 ter + kata adjektif

Contoh:

a. Aminlah murid yang terpandai di dalam kelas ini.

b. Liza antara gadis yang tercantik di kampong ini.

c. Jambatan Pulau Pinang ialah jambatan yang terpanjang di Asia.

1.3 paling + kata adjektif

Contoh:

a. Antara adik-beradiknya, Fifilah yang paling cerdik.

b. Kita mesti mencari jalan penyelesaian yang paling baik.

c. Menara Berkembar Petronas ialah bangunan yang paling tinggi di Malaysia.

1.4 kata adjektif + sekali

Contoh:

a. Perniagaan Encik Sulaiman maju sekali.

b. Sedap sekali ayam goreng ini.

c. Suasana di dalam dewan ini meriah sekali.

1.5 ter + amat, sangat + kata adjektif

Contoh:

a. Raja itu teramat baik terhadap rakyat baginda.

b. P. Ramlee seorang seniman agung yang teramat masyhur.

c. Kek yang tersangat lazat ini pernah saya makan.

d. Shamimi tersangat baik sehingga kami begitu sayang kepadanya.

1.6 amat, sungguh, sangat + kata adjektif + sekali

Contoh:

a. Peserta larian itu amat cergas sekali.

b. Kain songket di kedai itu sungguh halus sekali.

c. Suara penyanyi itu sangat merdu sekali.

2. Kesilapan kata penguat darjah penghabisan.

SALAH	BETUL
paling terbaik sekali	baik sekali
paling terbaik	paling baik
paling tercantik sekali	cantik sekali
paling tercantik	paling cantik
paling termasyhur	paling masyhur
paling masyhur sekali	masyhur sekali
paling terpandai sekali	pandai sekali
terindah sekali	terindah
terpandai sekali	terpandai
tertinggi sekali	tertinggi
terendah sekali	Terendah

MODUL 6 : KATA NAFI

i) Kesilapan penggunaan kata nafi tidak.

Kata nafi tidak digunakan untuk penafian dalam frasa kerja dan frasa adjektif. Contohnya:

SALAH	BETUL
bukan berjaya bukan bertunang bukan berusaha bukan benar bukan hidup bukan kaya bukan kecil bukan manis bukan mati bukan melanggar bukan membawa bukan menangkap bukan mengantuk bukan miskin bukan muda bukan pandai bukan pergi bukan rendah bukan tinggal bukan tinggi bukan tua	tidak berjaya tidak bertunang tidak berusaha tidak benar tidak hidup tidak kaya tidak kecil tidak manis tidak mati tidak melanggar tidak membawa tidak menangkap tidak mengantuk tidak miskin tidak muda tidak pandai tidak pergi tidak rendah tidak tinggal tidak tinggi tidak tua

ii) Kesilapan penggunaan kata nafi bukan

Kata nafi bukan digunakan untuk penafian dalam frasa nama dan frasa sendi nama.

SALAH	BETUL
tidak dari Kuantan tidak di desa tidak di Subang tidak doktor tidak emak mentua tidak gas tidak kakak tidak Kassim tidak ke Ipoh tidak kerajaan tidak ketua kampong tidak lembu tidak mahasiswa tidak oleh ibu tidak pelajar tidak tangan tidak tentang masakan tidak tentang Perdana Menteri tidak untuk kekasih tidak untuk wanita	bukan dari Kuantan bukan di desa bukan di Subang bukan doktor bukan emak mentua bukan gas bukan kakak bukan Kassim bukan ke Ipoh bukan kerajaan bukan ketua kampong bukan lembu bukan mahasiswa bukan oleh ibu bukan pelajar bukan tangan bukan tentang masakan bukan tentang Perdana Menteri bukan untuk kekasih bukan untuk wanita

MODUL 7 : KATA PEMERI

Terdapat dua jenis kata pemeri iaitu:

i. adalah

ii. ialah

Kata pemeri tidak boleh hadir di hadapan frasa kerja.

KATA PEMERI	MAKSUD	AYAT CONTOH
ialah	- menunjukkan persamaan - hadir di hadapan frasa nama	1. Rumah yang cantik itu ialah rumah En. Mazlan. 2. Emak ialah seorang guru. 3. Agama rasmi Negara ialah agama Islam.
Adalah	- menunjukkan huraian atau keterangan. - Hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi	1. Meja yang dibeli itu adalah daripada kayu jati. 2. Warna kasut abang adalah hitam. 3. Tujuan pertandingan itu diadakan adalah untuk mencungkil bakat baru.

Nota :

1. Pada umumnya, kata pemeri tidak boleh hadir bersama-sama dengan kata nafi.

SALAH	BETUL
Siswazah yang baru lulus itu *ialah* bukan pengetua maktab. Arahan itu *adalah* bukan untuk semua pegawai.	Siswazah yang baru lulus itu bukan pengetua maktab. Arahan itu bukan untuk semua pegawai.

2. Kata pemeri boleh wujud dalam binaan kata nafi + frasa adjektif.

Contoh binaan kata nafi + kata adjektif:-

i. Tidak benar

ii. Tidak cantik

iii. Tidak adil

Contoh ayat:

Laporan itu adalah tidak benar.

Keputusan itu adalah tidak adil.

3. Kata pemeri TIDAK BOLEH hadir di hadapan frasa kerja atau kata kerja. Penggunaan kata pemeri adalah dalam ayat-ayat berikut dianggap menyalahi tatabahasa Bahasa Melayu.

Contoh:-

i. Adalah diberitahu sekolah akan ditutup esok.

Struktur ayat yang betul ialah:

Dengan ini diberitahu bahawa sekolah akan ditutup esok.

Anda diberitahu bahawa sekolah akan ditutup esok.

Ibu Bapa diberitahu bahawa sekolah akan ditutup esok.

Tuan-tuan diberitahu bahawa sekolah akan ditutup esok.

Dengan hormatnya diberitahu bahawa sekolah akan ditutup esok.

ii. Adalah diisytiharkan bahawa Hari Raya Puasa jatuh pada hari Selasa.

Struktur ayat yang betul ialah:

Dengan ini diisytiharkan bahawa Hari Raya Puasa jatuh pada hari Selasa.

iii. Kegagalan projek itu adalah disebabkan oleh kecuaian pihak pengurusan syarikat itu.

Struktur ayat yang betul ialah:-

Kegagalan projek itu disebabkan oleh kecuaian pihak pengurusan syarikat itu.

MODUL 8 : KATA PERINTAH

1. Kata perintah ialah ayat yang diucapkan dengan tujuan menimbulkan gerak balas yang berupa tindakan. Ayat perintah berfungsi sebagai ayat yang bermaksud suruhan, permintaan, silaan ataupun larangan.

2. Contoh kata perintah:

a. Suruhan – tolong

b. Permintaan – minta, harap

c. Silaan – sila, jemput

d. Larangan – jangan, usah.

3. Contoh penggunaan kata perintah dalam ayat:

a. Tolong kembalikan buku cerita saya.

b. Minta semua peserta bersedia.

c. Harap saudara faham masalah saya.

d. Sila masuk.

e. Jemput makan.

f. Jangan berdiri di situ.

g. Usah kamu fikirkan kisah yang sudah berlalu.

4. Kesilapan

4.1 penggabungan kata perintah.

a. Sila jangan merokok di kawasan ini. (X)

b. Tolong jangan bising di dalam perpustakaan. (X)

c. Harap jangan memijak rumput ini. (X)

d. Jangan merokok di kawasan ini. (√)

e. Jangan bising di dalam perpustakaan. (√)

f. Jangan memijak rumput ini. (√)

*Imbuhan meN- pada kata kerja transitif harus digugurkan dalam ayat perintah.

*Imbuhan awalan kata kerja tak transitif harus dikekalkan dalam ayat perintah.

MODUL 9 : KATA MAJMUK

Definisi: Proses merangkaikan dua kata dasar atau lebih yang membawa makna yang tertentu.

Bentuk-bentuk kata majmuk:

1. Kata Majmuk yang terdiri daripada rangkai kata bebas.

Contoh:

gambar rajah	kuning langsat
biru laut	jalan raya
luar biasa	merah muda
tengah hari	jam tangan
kapal terbang	nasi minyak
bandar raya	bom tangan
alat tulis	meja tulis
terima kasih	kipas angin

*kategori ini juga termasuk gelaran

Perdana Menteri, Ketua Menteri, Raja Muda, Duta Besar, Naib Canselor, Profesor Madya, Penolong Pendaftar, Setiausaha Politik, Ketua Setiausaha Negara.

2. Kata Majmuk berbentuk istilah khusus.

Contoh;

garis pusat	kertas kerja	cari gali
pita suara	darah panas	reka bentuk
model linear	mata pelajaran	kanta lekap
segi tiga	batu kapur
atur cara	kemas kini

3. Kata Majmuk berbentuk kiasan (peribahasa)

Contoh:

kaki ayam	pilih kasih	duit kopi	kaki bangku	makan angin
buah tangan	manis mulut	anak emas	buah hati	berat tangan

Bentuk ejaan kata majmuk yang telah mantap dieja sebagai satu perkataan.

antarabangsa	kerjasama	suruhanjaya
beritahu	olahraga	tandatangan
bumiputera	matahari	tanggungjawab
jawatankuasa	setiausaha	warganegara
kakitangan	sukarela	pesuruhjaya

Terdapat juga golongan kata tertentu yang telah lazim dieja bercantum.

Contohnya:

a. Kata nama	peribadi, peribahasa, perikemanusiaan, dinihari, hulubalang
b. Kata adjektif	sukacita, dukacita
c. Kata sendi nama	kepada, daripada
d. Kata hubung	apabila, barangkali, manakala, darihal, apakala, padahal, walhal, kadangkala
e. Kata tanya	bagaimana

Penggandaan Kata Majmuk

Penggandaan kata majmuk melibatkan penggandaan unsur pertama sesuatu kata sahaja.

Contohnya:

Tunggal	Jamak
alat tulis	alat-alat tulis
gambar rajah	gambar-gambar rajah
balai raya	balai-balai raya
kapal terbang	kapal-kapal terbang
Menteri Besar	Menteri-menteri besar
suku kata	suku-suku kata
garis pusat	garis-garis pusat

Penggandaan yang melibatkan bentuk yang telah mantap; penggandaannya melibatkan keseluruhan unsur. Contohnya:

Tunggal	Jamak
pesuruhjaya	pesuruhjaya-pesuruhjaya
warganegara	warganegara-warganegara
tandatangan	tandatangan-tandatangan
jawatankuasa	jawatankuasa-jawatankuasa
setiausaha	setiausaha-setiausaha

Pengimbuhan kata majmuk

a Kata Majmuk yang menerima imbuhan awalan atau akhiran sahaja, ejaannya tetap terpisah.

Contohnya:

campur aduk - bercampur aduk

ambil alih - mengambil alih

daya serap - daya serapan

ulang kaji - mengulang kaji

b Kata majmuk yang menerima imbuhan apitan, ejaannya dieja secara bercantum.

Contohnya:

campur aduk - mencampuradukkan

ambil alih - pengambilalihan

daya serap - kedayaserapan

ulang kaji - pengulangkajian

MODUL 10 : KATA PARTIKEL

Kata partikel atau kata penegas berfungsi untuk memberikan penekanan kepada frasa predikat atau bahagian-bahagiannya.

-lah, -tah, dan –kah

Penggunaan kata penegas dalam ayat.

Dalam bahasa bertulis, unsur yang ditegaskan atau difokuskan dalam sesuatu ayat harus dikedepankan.

SALAH	BETUL
Mereka datang bilakah?	Bilakah mereka datang?
Anaknya pintarkah?	Pintarkah anaknya?
Gerangan gadis itu siapakah?	Siapakah gerangan gadis itu?
Komputer baharuku itulah.	Itulah komputer baharuku.
Kunciku manatah?	Manatah kunciku?
Usaha kita sia-sialah.	Sia-sialah usaha kita.

Penulisan kata penegas pun

Penulisan kata penegas pun tidak boleh dilakukan sewenang-wenangnya.

SALAH	BETUL
Kakakpun hendak pergi ke bandar.	Kakak pun hendak pergi ke bandar.
Saya tidak akan mengaku kalah biar pun keletihan.	Saya tidak akan mengaku kalah biarpun keletihan.

Sudah ditetapkan bahawa tiga belas (13) patah kata seperti yang berikut ini perlu ditulis serangkai (dicantumkan) dengan kata partikel pun, iaitu:

adapun andaipun ataupun bagaimanapun

biarpun kalaupun kendatipun lagipun

mahupun meskipun sekalipun sungguhpun

walaupun

Kata penegas pun ditulis terpisah daripada perkataan yang mendahuluinya jika pun bermaksud:

a) juga - Adik pun ingin pergi ke pasar.

b) bahkan - Berjalan pun dia tidak boleh, apatah lagi berlari.

c) biar - Betapa sukar pun projek itu, dia tetap akan meneruskannya.

d) menguatkan pokok ayat - Tidak ada seorang pun calon yang gagal dalam

peperiksaan itu.

e) turutan - Selepas itu, pasukan polis pun bertindak.

f) Penguat kata ganti tak tentu - Sesiapa pun boleh masuk.

Contoh kata penegas lain: jua, juga, sahaja, lagi, memang dan hanya.

Selain itu, terdapat kata penegas yang bebas dari segi kehadirannya dalam ayat.

Contoh: Adik juga ingin pergi ke Sabah.

Adik ingin juga pergi ke Sabah.

BAHAN SASTERA

CERITA : Sang Kancil Yang Cerdik

Pada suatu hari ada seekor kerbau jantan hendak minum air. Kerbau itu berjalan melalui satu lorong menuju ke sungai. Sungai itu agak luas. Airnya cetek aja, jenih dan sejuk. Kerbau itu mengharung air. Air itu hanya setakat lutut sahaja. Kerbau itu menuju ke tengah-tengah sungai kerana air di bahagian tengah sungai lagi jernih. Ketika menghirup air, kerbau terdengar sesuatu di tepi sungai. Kerbau merenung ke arah uara itu. Kerbau ternampak air terhambur naik di tebing sungai.

"Tolong! Tolong! Tolong aku, kerbau!" tiba-tiba terdengar suara dari tepi sungai dekat rimbunan buluh. Kerbau cuba memerhati dan meneliti suara itu. Kerbau ternampak sesuatu berbalam-balam dari jauh seperti batang kelapa ditindih sebatang kayu. Suara meminta tolong terus bergema. Merayu-rayu bunyinya. Kerbau mendekati suara itu. Rupa-rupanya ada seekor buaya ditindih oleh pokok kayu, betul-betul di tengah belakangnya.Oh, buaya! Kenapa ini?" tanya kerbau. "Tolong aku, kerbau! Aku ditimpa oleh pokok yang tumbang. Aku tidak boleh bergerak. Berat sungguh batang kayu ini," jawab buaya. Kerbau kasihan melihat buaya. Kerbau cuba mengangkat kayu itu dengan tanduknya. Apabila batang kayu terangkat, buaya cepat-cepat melepaskan dirinya. Sebaik-baik sahaja kerbau menghumban kayu itu ke bawah, buaya segera menangkapnya.

"Eh, buaya! Kenapa ini?" tanya kerbau apabila dirasai kakinya digigit buaya. "Aku hendak makan kau. Hari ini kau menjadi rezeki aku," jelas buaya sambil menggigit lebih kuat lagi. "Kaulah binatang yang amat jahat dalam dunia ini. Tidak tahu membalas budi. Orang berbuat baik, kau balas jahat," kata kerbau.

"Sepatutnya buat baik dibalas baik. Buat jahat dibalas jahat," sambung kerbau lagi. "Aku tidak peduli," jawab buaya. Kerbau cuba menanduk buaya tetapi buaya menguatkan lagi gigitannya. Kerbau tidak mampu melepaskan diri kerana berada dalam air. Kalau buaya menariknya ke bawah tentulah ia akan lemas. Kerbau merayu supaya buaya tidak membunuhnya. "Janganlah bunuh aku, buaya! Aku pun mahu hidup. Kau makanlah benda lain," kerbau merayu. Tetapi buaya tetap tidak peduli. "Aku boleh melepaskan kau tetapi dengan satu syarat," kata buaya. "Apakah syaratnya?" tanya kerbau. "Kita cuba dapatkan jawapan, betul atau tidak bahawa berbuat baik dibalas baik? Kita tanya apa-apa yang lalu di sini," ujar buaya. "Kalau jawapannya sama sebanyak tiga kali, aku akan bebaskan kau," ujar buaya lagi.

Kerbau bersetuju dengan syarat yang dicadangkan oleh buaya. Mereka bersama-sama menunggu sesiapa sahaja yang lalu atau yang hanyut di dalam sungai itu. Tiba-tiba mereka ternampak sebuah saji yang buruk hanyut. Buaya pun bertanya pada saji.

"Saji, betulkah berbuat baik dibalas baik?" tanya buaya. "Tidak betul. Berbuat baik dibalas jahat," jawab saji. Saji menceritakan kisah hidupnya. "Di rumah, aku digunakan untuk menutup makanan. Nasi, lauk, kuih, dan apa-apa sahaja aku lindungi," jelas saji. "Pendek kata, aku banyak menolong dan berbakti kepada tuan aku. Kucing dan tikus tidak boleh mencuri lauk. Aku lindungi," cerita saji. "Tetapi aku amat sedih, apabila aku buruk dan koyak, tidak berdaya lagi menutup makanan, aku dibuang ke sungai," ujar saji. "Itulah sebabnya aku berkata berbuat baik dibalas jahat," saji menamatkan ceritanya dan terus hanyut."Macam mana kerbau? Betul atau tidak apa yang aku kata?" tanya buaya. Kerbau berdiam diri kerana berasa cemas dan sedih. Kerbau berdoa di dalam hati supaya Tuhan menolongnya. "Tuhan tentu akan menolong orang yang baik," kata kerbau dalam hatinya.

Tidak lama kemudian, kelihatan sepasang kasut buruk pula hanyut di situ. Sebelah daripada kasut itu tenggelam kerana tapaknya tembus. Tetapi kasut itu bergantung kepada pasangannya dengan tali. Kedua-dua belah kasut itu bersama-sama hanyut. "Hah, itu satu lagi benda hanyut! Kita cuba tanya," kata buaya. "Kasut, betul atau tidak berbuat baik dibalas baik?" tanya buaya. Kerbau berdebar-debar menunggu jawapan kasut. Kalau kasut bersetuju dengan kenyataan itu bererti ia akan selamat. Kalau kasut berkata tidak betul, habislah riwayatnya. "Tidak betul kerana berbuat baik dibalas jahat," jawab kasut. Hancurlah harapan kerbau untuk hidup apabila mendengar kasut memberi jawapan itu. Kasut lalu bercerita.Pada suatu masa lalu, kasut amat disayangi oleh tuannya. Setiap hari kasut dibersihkan dan dikilatkan. Apabila malam, kasut itu disimpan di tempat selamat. Kasut itu juga hanya dipakai oleh tuannya apabila pergi ke bandar sahaja. Kalau tuannya pergi ke tempat berpasir atau berlumpur, kasut itu tidak dipakainya. Tetapi apabila sudah buruk, kasut itu tidak disayangi lagi. Badannya tidak dikilatkan lagi. Kasut itu dibaling ke tepi tangga selepas digunakan. Apabila malam, kasut itu ditinggalkan di halaman rumah. Kasut itu dibiarkan berembun dan berhujan. Ketika itu juga, kasut itu menjadi tempat persembunyian katak puru untuk menangkap nyamuk. Apabila sudah terlalu buruk dan koyak, kasut itu dibuangkan ke dalam sungai. "Itulah sebabnya aku hanyut ke sini," kasut menamatkan ceritanya lalu pergi bersama-sama arus air. "Sudah dua jawapan.

Engkau kalah. Tetapi aku bagi satu peluang lagi," kata buaya. "Kalau datang yang ketiga, sama jawapannya, engkau akan menjadi habuanku," jelas buaya kepada kerbau.Ketika kerbau dan buaya menanti kedatangan benda yang ketiga, tiba-tiba datang seekor kancil hendak minum air. Kancil itu pergi ke tebing tempat buaya dan kerbau. Kancil terkejut apabila melihat buaya menggigit kaki kerbau. Kancil melihat air mata kerbau berlinang. Manakala buaya pula kelihatan bengis. "Ada apa kerbau? Kenapa buaya gigit kaki engkau?" tanya kancil. "Mujurlah engkau datang, kancil! Kami sedang menunggu hakim yang ketiga untuk mengadili kami," kata buaya. "Mengapa?" tanya kancil. "Kami bertengkar, berbuat baik adalah dibalas jahat," kata buaya. "Tetapi kenapa kamu gigit kaki kerbau?" tanya kancil. Buaya lalu bercerita mengenai dirinya yang ditindih batang kayu. Kerbau datang menolong. Tetapi buaya tidak mahu membalas perbuatan baik kerbau. Buaya menganggap kerbau itu patut menjadi rezekinya. "Tetapi sebelum aku memberikan keputusan, aku mahu tengok kejadian asalnya," kata kancil. "Mula-mula aku kena tindih batang pokok patah. Batang pokok itu jatuh menimpa belakang aku," jawab buaya. "Boleh aku tengok macam mana pokok itu berada di atas belakang kau?" tanya Kancil. "Macam mana aku hendak tunjukkan, kerbau sudah alihkan batang kayu itu," jawab buaya. "Baiklah! Sekarang engkau pergi duduk tempat asal, tempat engkau kena tindih," ujar kancil. Buaya mengikut sahaja arahan kancil. Buaya melepaskan kaki kerbau lalu duduk dekat batang pokok. "Kerbau! Cuba engkau tunjukkan, bagaimanakah kayu itu berada di atas belakang buaya?

Tunjukkan padaku, bagaimanakah caranya engkau mengangkat batang kayu itu?" kancil mengarah seperti hakim. Kerbau melakukan apa yang disuruh oleh kancil. "Cuba engkau bergerak, buaya! Bolehkah kayu itu diangkat?" kancil mengarah buaya. Buaya cuba bergerak dan mengangkat batang pokok itu tetapi tidak berdaya. "Cuba lagi, seperti engkau mula-mula kena tindih," kata kancil. "Up! Up!" bunyi suara buaya cuba mengalih batang pokok. "Kuat lagi! Kuat lagi!" seru kancil.Buaya terus mencuba tetapi tidak berupaya melepaskan diri. Buaya cuba mengumpul kekuatan untuk mengangkat batang kayu itu, tetapi gagal. Ekornya sahaja membedal air tetapi batang kayu tetap itu tidak bergerak. Buaya sudah penat. Kerbau pula menunggu arahan kancil. "Selepas itu apakah yang terjadi?" tanya kancil. "Selepas itu aku datang menolong. Aku mengangkat batang pokok itu. Apabila buaya terlepas, ia gigit kaki aku," jawab kerbau. "Bagaimanakah cara kamu mengangkatnya?" tanya kancil. Kerbau segera mendekati batang pokok itu.

Kerbau menundukkan kepala hendak engangkat batang kayu itu. "Sudah! Setakat itu dulu. Aku sudah faham. Jangan angkat kayu itu," kata kancil. "Habis itu macam mana pula dengan buaya? Tentu buaya akan mati," jawab kerbau. "Engkau ini sangat lurus dan jujur, wahai kerbau!" kata kancil. "Biarlah buaya ini mati. Kalau buaya ini hidup, engkau tentu mati. Buaya yang jahat ini patut menerima balasannya kerana tidak tahu membalas budi baik," kata kancil lalu berlari naik ke atas tebing sungai. Buaya bertempik apabila mendengar kata-kata kancil. Buaya tahu ia sudah kena tipu. Buaya membedal ekornya dengan sekuat-kuat hatinya. Air sungai melambung naik. Kerbau segera melompat lalu berlari naik ke atas tebing mengikut kancil. "Jaga, kancil! Kautipu aku. Ingat, kancil! Aku akan makan kau," pekik buaya. Namun, kancil dan kerbau tidak mempedulikan buaya lagi. Kerbau mengucapkan terima kasih kepada kancil. Kedatangan kancil ke tebing sungai itu telah menyelamatkan nyawanya. Buaya sudah menerima balasan yang setimpal dengan perbuatan jahatnya itu.

"Engkau ini sangat lurus dan jujur, wahai kerbau!" kata kancil. "Biarlah buaya ini mati. Kalau buaya ini hidup, engkau tentu mati. Buaya yang jahat ini patut menerima balasannya kerana tidak tahu membalas budi baik," kata kancil lalu berlari naik ke atas tebing sungai. Buaya bertempik apabila mendengar kata-kata kancil. Buaya tahu ia sudah kena tipu. Buaya membedal ekornya dengan sekuat-kuat hatinya. Air sungai melambung naik. Kerbau segera melompat lalu berlari naik ke atas tebing mengikut kancil. "Jaga, kancil! Kautipu aku. Ingat, kancil! Aku akan makan kau," pekik buaya. Namun, kancil dan kerbau tidak mempedulikan buaya lagi. Kerbau mengucapkan terima kasih kepada kancil. Kedatangan kancil ke tebing sungai itu telah menyelamatkan nyawanya. Buaya sudah menerima balasan yang setimpal dengan perbuatan jahatnya itu.

- See more at: http://ceritakanak.blogspot.com/2011/12/sang-kancil-yang-cerdik.html?m=0#sthash.ghwGFXrE.dpuf

CERITA : Semut dan Merpati

Pada suatu hari, seekor semut sedang minum air di tebing sungai. Tiba-tiba angin bertiup kencang. Semut itu terjatuh ke dalam sungai. Semut yang malang itu terkapai-kapai di dalam air. Dia rasa tentunya akan mati lemas. Seekor burung merpati berehat di pokok berdekatan dan ternampak apa yang berlaku. Dengan pantas, dia memetik sehelai daun dan menjatuhkannya ke permukaan air berhampiran semut. Semut memanjat ke atas daun itu.

Akhirnya, dia hanyut ke tebing sungai dengan selamat.

Semut berkata, "Terima kasih, sahabatku. Saya akan menolongmu suatu hari nanti."

Beberapa hari kemudian, seorang pemburu datang ke tempat itu untuk memburu burung. Dia ternampak merpati itu berehat di atas pokok. Dia mengeluarkan busur dan anak panahnya. Pemburu mengarahkan busur dan anaknya ke arah burung merpati itu.Semut ternampak segalanya. Dia teringat burung merpati itu pernah menolongnya. Dengan pantas, semut mengingit kaki pemburu. Dia melompat kesakitan dan anak panahnya terlepas sasaran. Apabila terdengar jeritan kesakitan pemburu itu, burung merpati pun terbang pergi.

"Terima kasih, semut," kata burung merpati itu.

"Kali ini, kamu telah menolong saya."

- See more at:http://ceritakanak.blogspot.com/2011/12/semut-dan-merpati.html?m=0#sthash.uZbjAW8v.dpuf

CERITA : Harimau dengan Bayang-Bayangnya

Di dalam sebuah hutan ada seekor harimau yang besar dan garang. Semua binatang yang kecil takut akan dengan harimau itu. Apabila sang harimau mengaum, semua binatang akan bersembunyi. Binatang yang tidak sempat bersembunyi pasti akan menjadi mangsa harimau tersebut.

Pada suatu hari, sang kancil sedang mencari makanan di satu kawasan yang redup. Ia seronok memakan daun-daun muda. Tiba-tiba ia terdengar bunyi ranting patah dari arah belakangnya. Ia terus menoleh. Ia nampak seekor harimau sedang menghampirinya.

Harimau itu mengaum dengan kuatnya dan sungguh menakutkan dan sang kancil tidak sempat untuk melarikan diri. "Kali ini kau tidak boleh lari kan diri lagi, aku akan makan kau, kancil!," kata harimau dengan garang. "Kalau engkau makan aku, kau akan di makan oleh binatang yang lebih besar," kata sang kancil.

"Binatang yang mana pula berani melawan ku?" tanya harimau dengan marah. "Pagi tadi aku berjumpa dengan seekor harimau yang jauh lebih besar dari mu. Kata harimau itu dialah harimau yang paling kuat di hutan ini." kata kancil. Harimau menjadi sangat marah dan mengaum dengan sekuat hati.

"Tunjukkan aku di mana harimau yang angkuh itu. Aku akan mengalahkannya," kata harimau dengan nada yang amat angkuh.

Kancil pun berlari pantas meninggalkan tempat itu dan harimau terus mengekori. Sekali sekala harimau mengaum kerana marah. Semua binatang lain bertempiran lari ketakutan tetapi merasa pelik kenapa harimau hanya mengekori kancil pada hal mudah untuk harimau membaham kancil. Sampai di sebuah kolam, kancil pun berhenti.

"Di sini lah aku berjumpa dengan harimau itu, cubalah kamu tengok, aku takut" kata kancil. Harimau pun menjadi lebih marah dengan kata-kata kancil. Ia pun menjenguk ke dalam kolam dengan beraninya. Bayang-bayangnya segera muncul di permukaan air yang jernih dan tenag itu. Harimau mengaum dan membuka mulut seluas-luasnya menunjukkan taringnya yang panjang dan tajam. Harimau di dalam kolam pun membuka mulut seluas-luasnya.

"Kalau engkau harimau yang paling kuat, pergilah lawan dan tewaskannya," kata Kancil. Harimau bertambah berang dan terus terjun mendapatkan harimau itu ambil mengeluarkan kukunya yang tajam. Bila ia terjun, bayang-bayang pun hilang. Barulah ia sedar yang ia telah di tipu oleh kancil. Harimau untuk naik ke tebing kolam tetapi tidak berjaya kerana tebing itu tinggi. Kancil pun sudah melarikan diri. Oleh kerana terlalu angkuh, akhirnya harimau tewas dengan bayang-bayang sendiri.

PUISI :

NEGERI BERTUAH INI

Negeri bertuah ini
Tanah air tercinta
Di sini kita dilahirkan
Di sini kita dibesarkan
Di sini taat setia dicurahkan.
Negeri bertuah ini
Warisan nenek moyang
Kaya dengan budaya
Kaya dengan adat dan suku
Air setitik menjadi tasik
Tanah sekepal menjadi gunung
Rakyat dididik hidup muafakat
Bijak dijadikan panglima
Alim dijadikan imam.
Negeri bertuah ini
Pernah terjajah dan dijajah
Demi maruah bangsa dan tanah air tercinta
Rakyat bangun menentang
Darah tumpah merata.
Negeri bertuah ini
Sudah merdeka
Yang gagah tidak lagi mengunus senjata
Yang berani tidak lagi bermaharajalela
Rakyat bangun berjuang
Melawan kemiskinan
Membasmi kejahilan.
Negeri bertuah ini
Rakyat belajar berdikari
Hutan diteroka menjadi ladang
Desa dibangunkan
Bandar dimodenkan
Rakyat bersama mengecap pembangunan
Negeri bertuah ini
Tanah air tercinta
Pesan nenek moyang
Di mana bumi dipijak
Di situ jejak bertapak
Di mana tempat bernaung
Di situ taat dijunjung
Di mana darah tumpah
Di situ kasih dicurah.
Negeri bertuah ini
Negeri kita
Mari kita bangunkan
Mari kita makmurkan
Mari kita pertahankan.

Oleh: A. Latip Talib
Negeri Sembilan.

PUISI :

SEKOLAHKU SEKOLAH ILMU

Sekolahku
Biarpun usiamu gaek
Masih teguh berdiri
Gapura ilmumu terbuka luas
Indah tersergam di buana kehidupan

Sekolahku
Cukup banyak jasamu
Menyebarluaskan ilmu
Melahirkan insan
Berwawasan

Sekolahku
Membesar aku dalam pelukan ilmu
Dewasa aku dalam belaian kasih
Iltizam ilmu guru
Kaugilap aku
Menjadi intan berlian
Marcapada

Dalam ribut taufan cabaran
Bangkit bangga
Anak-anak didikmu
Di persada ilmu
Bangkit cekal
Anak-anak didikmu
Di persada harapan

Kuabadikan
Nostalgia sejuta kenangan
Kejayaanku
Di album abadimu
Sekolah tersayang!

Oleh:
Lalina Priya a/p Murugan,
Tingkatan 5 Sains 1,
SMK Methodist, Tg.Malim.

PUISI :

UNTUK BANGSA MERDEKA

Untuk sebuah bangsa merdeka
jauhlah daripada rendah diri dan hipokrasi
mimpi malam kolonialisme yang ngeri
keluh-kesah hak asasi
menghilang identiti diri.
Untuk sebuah bangsa merdeka
luas dalam horizon perjuangan
tiada lupa akar bangsa
serta sejarah yang mengalurkan nama megahnya
tiada lupa tentang jerit bahasa.
Untuk sebuah bangsa merdeka
teruslah bergelut dengan dilema yang mengganggu citra unggul
semakin kuat ditekan makin kemas berpegang kepada ikatan
bukan nama simbol keris merdeka
tapi semangatnya menjadi tajam hingga akhirnya.
Seperti sebuah jarak padang terbuka
tetap berani dengan kewujudan dirinya
seorang yang memahami tangis bangsa
monolog pada dirinya sendiri
bersyukur kepada hari-hari lalunya.

Oleh: MOHD FADZIL YUSOF

HIMPUNAN PERIBAHASA

Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 4

1. Bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat
Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

2. Darah daging
Maksud : Anak dan saudara-mara daripada keturunan sendiri.

3. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
Maksud : mengalami susah senang bersama-sama.

4. meninggi diri
Maksud : Sombong

5. bermuka dua
Maksud : Tidak jujur.

6. baik hati
Maksud : Bersikap baik dan penyayang (suka menolong).

7. tulang belakang
Maksud : Punca kekuatan/ orang harapan

8. bara yang digenggam biar sampai jadi arang
Maksud : Mengerjakan sesuatu yang sukar hendaklah sabar, sehingga mencapai kejayaan.

9. bagai kaca terhempas ke batu
Maksud : Sangat sedih atau kecewa.

10. melentur buluh biarlah dari rebungnya
Maksud : Mendidik anak biarlah sejak mereka kecil lagi.

11. duduk sama rendah, berdiri sama tinggi
Maksud : dua orang atau pihak yang sama darjat dalam adat

12. seperti lembu dicucuk hidung
Maksud : Orang yang selalu menurut kemahuan orang

13. yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing
Maksud : Bersama-sama menghadapi atau mengerjakan sesuatu.

14. dayung sudah di tangan, perahu sudah di air
Maksud : segala-gala yang dikehendaki sudah diperoleh.

15. terang hati
Maksud : Lekas pandai.

16. rendah hati
Maksud : Tidak sombong

17. murah hati
Maksud : Pemurah.

18. tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas
Maksud : Adat yang tidak berubah; sesuatu yang tetap utuh.

19. Tangan kosong
Maksud : Hampa.

Senarai Peribahasa dalam Buku teks Tingkatan 5

1. lintah darat
Maksud : Peniaga yang mengambil keuntungan yang terlalu tinggi.

2. bagai aur dengan tebing
Maksud : Hubungan yang rapat antara sama sama yang lain dan saling membantu.

3. anak dagang
Maksud : Orang luar yang datang menetap di sesuatu tempat

4. Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik di negeri sendiri
Maksud : Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang, tetap negeri sendiri lebih baik lagi.

5. kalau takut dilambung ombak, jangan berumah di tepi pantai
Maksud : Kalau takut berhadapan dengan penderitaan , lebih baik jangan melakukan sesuatu yang susah

6. indah khabar daripada rupa
Maksud : Perkhabaran tentang sesuatu perkara yang dilebih-lebihkan.

7. hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah
Maksud : Pengagihan yang sama banyak.

8. bukit sama didaki, lurah sama dituruni
Maksud : Perhubungan yang sangat akrab, senang susah bersama.

9. kacang lupakan kulit
Maksud : Orang yang melupakan asalnya atau orang yang pernah menolongnya setelah mendapat kesenangan.

10. Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung
Maksud : Menurut adat atau peraturan di tempat yang kita diami atau tinggal.

11. masuk kandang kambing mengembek, masuk kandang kerbau menguak
Maksud : Menyesuaikan diri dengan tempat dan keadaan

12. ibarat telur sesangkak, pecah sebiji, pecah semua
Maksud : kesilapan yang dilakukan oleh seseorang menyebabkan orang lain yang menerima akibatnya..

13. memerah otak
Maksud : Berfikir dengan bersungguh-sungguh.

14. kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya
Maksud : Tak akan tercapai maksudnya kalau tak mahu berusaha dan bersusah payah

15. berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian, bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian
Maksud : Bersusah payah terlebih dahulu untuk mendapatkan kesenangan pada kemudian hari.

16. yang bulat tidak datang menggolek, yang pipih tidak datang melayang
Maksud : Sesuatu benda tidak akan datang tanpa usaha

17. sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit
Maksud : Sabar mengerjakan sesuatu lama-lama berhasil juga.

18. bak cendawan tumbuh selepas hujan
Maksud : Terlalu banyak pada sesuatu masa.

19. bulat air kerana pembetung, bulat manusia kerana muafakat.
Maksud : Kata sepakat yang dicapai dalam mesyuarat.

20. yang kita kejar tak dapat, yang kita kendong pula berciciran
Maksud : Bernasib malang kerana setelah memperoleh sesuatu, tetapi yang sudah di tangan hilang pula.

21. mencari jalan
Maksud : Berikhtiar menyelesaikan sesuatu perkara.

22. biar mati anak, jangan mati adat
Maksud : orang yang kuat perpegang pada adat.

23.sediakan payung sebelum hujan
Maksud : Berjaga-jaga dulu sebelum mendapat sesuatu bencana.

24. berbesar hati
Maksud : Gembira.

25. anak buah
Maksud : a. Anak saudara. b. Pekerja di bawah jagaan kita.

26. tuan rumah
Maksud : tempat berlangsungnya sesuatu acara

27. yang lama dikelek, yang baharu didukung
Maksud : Adat yang lama tetap diamalkan di samping budaya hidup yang baharu.

28. batu penghalang
Maksud : Halangan

29 untung anak lelaki cari-carikan, untung anak perempuan nanti-nantikan
Maksud : orang lelaki yang merisik bakal isterinya.

30. bagai ikan pulang ke lubuk
Maksud : a. Orang yang pulang ke tempat asal. b. Kehidupan yang senang.

BAHAN BIDANG ILMU LAIN

::SIVIK::

MERCU TANDA MALAYSIA MENARA KUALA LUMPUR

Siapa yang berkunjung ke Kuala Lumpur pasti tidak akan melepaskan peluang untuk melawat Menara Kuala Lumpur yang merupakan menara telekomunikasi keempat tertinggi di dunia . Dengan ketinggian 421 meter , Menara Kuala Lumpur berdiri megah di atas Bukit Nanas di Jalan Puncak serta dapat dilihat dengan begitu jelas bagi para pengunjung yang datang ke ibu kota . Tidak sekadar menara , Menara Kuala Lumpur telah dibina bertujuan untuk meningkatkan lagi mutu telekomunikasi dan penyiaran negara serta sebagai simbol pembangunan negara khususnya di bandar raya Kuala Lumpur . Apatah lagi paad masa tersebut masih belum banyak lagi terdapat bangunan pencakar langit seperti hari ini .

Kerja-kerja pembinaan pada Menara Kuala Lumpur mulai Julai 1992 dan menara ini siap dibina pada Mei 1996 serta dibuka kepada orang ramai pada 23 Julai 1996 . Bekas Perdana Menteri Keempat , Tun Dr. Mahathir Mohamad telah merasmikan pelancarannya pada 1 Oktober 1996 . sejak itulah , Menara Kuala Lumpur menjadi tumpuan ribuan pelancong dari dalam dan luar negara kerana mereka dibenarkan naik hingga ke pelantar atas untuk tujuan mengambil gambar . Pelbagai acara berbentuk sukan dan kebudayaan juga kerap diadakan di menara ini . Kos pembinaan menara berprestij ini menelan perbelanjaan RM270 juta dan kini dikendalikan oleh sebuah syarikat yang dikenali Menara Kuala Lumpur Sdn Bhd. Tahap keselamatan pengunjung ke Menara Kuala Lumpur adalah terjamin kerana Menara Kuala Lumpur dikatakan dapat menahan kelajuan angin selaju 90km/jam selain menghalang kesan gegaran akibat gempa bumi . Seni bina Isfahan Iran pada menara ini juga menjadikan bentuknya begitu unik .

DAYA TARIKAN : Menara Kuala Lumpur terbahagi kepada beberapa bahagian . Pada tapak asas Menara Kuala Lumpur terdapat dua aras bawah tanah yang menempatkan peralatan dan kelengkapan perkhidmatan . Bahagian puncak pula merangkumi enam tingkat yang terdapat restoran berputar , pelantar peninjau , teater , kedai cenderamata dan peralatan teknikal untuk kegunaan Radio Televisyen Malaysia (RTM) dan Telekom Malaysia . Tumpuan para pelawat pastinya pada bahagian pelantar peninjau , pada ketinggian 276 meter dari paras bumi , yang mana pengunjung berpeluang melihat panorama indah bandar raya Kuala Lumpur . Bagi keselesaan dan keselamatan para pengunjung , pihak Menara Kuala Lumpur membenarkan hanya 200 orang pengunjung sahaja berada di kawasan pelantar peninjau setiap satu jam .

BMM3053_NUR ZAKIRAH

Pages

MINGGU 4

No comments:

Blog Archive